可以這樣說，管理人員能從工作中找到校對的內(nèi)容，也就是自我反思和責任方式的建立。如果這樣將會怎樣的思考成為每一個管理人員的工作日志時，將從一步一個腳印中看到這種的變化，即是一種管理能力與價值的呈現(xiàn)。若然非要用什么管理套路或工具的話，那么最現(xiàn)實的感覺就是管理已經(jīng)變成了一種藝術了。當游刃有余時，現(xiàn)場改善的狀態(tài)將會越來越多。

    比如：從工作校對方面把握：要是一起分擔目標業(yè)績準能提高、要是以精簡管理方式操作會快些、工作從接受到能夠承擔干勁好些、信賴下屬可增加彼此的親和力、要是從命式轉為溝通效果會好些、管理人員的責任態(tài)度會帶動下屬、讓下屬暢言會找到解決問題方法、因為大家努力了回報自然就高了。

    又比如：從改善狀態(tài)上分享：能參與企業(yè)的目標制定而興奮、被委任了工作覺得應該做好、大思想活躍了，投入程度也高、互相誠懇的態(tài)度關系改善了、工作成了開心事，何樂而不為、大家把壓力變成動力多好、不進則退激發(fā)學習的熱情、大家自覺了督導就成了鼓勵了。一步一個腳印，自然就會感受到一點一滴的改變……

    筆者（佟天佑）的顧問心得和分享是：從工作校對到改善狀態(tài)是以崗位描述對應現(xiàn)場操作進行的，先從現(xiàn)狀水平開始，也就是把預期的和實際作出比較，差距在哪里？為什么出現(xiàn)？原因是什么？產(chǎn)生的根源在哪里？改善了又會怎樣？會有什么好處？這一切的一切，可通過與員工坦誠的交流和商討，逐一分析和理清，自然就知道來龍去脈和一目了然。

    如何體現(xiàn)你的管理藝術，它是一個不斷改進與提升的過程。應注重以下三點：

    第一點，讓員工各自想出一個好主意，怎樣做、做得好，效果真的會好起來。比如，要摸準下屬的心思，就必須了解他們各自不同的心理，洞察他們的內(nèi)心需求，摸清不同的特點，然后采取不同的方式去解決。

    第二點，從校對到改善，不能太急進，上級的支持是分不開的，員工的調(diào)合更是改善的關鍵，所謂趁熱打鐵，但又不能急于求成，一點一滴的改變……自然管理的價值就能逐漸體現(xiàn)出來，效果將更為真實。

    第三點，員工都追求信賴，企望上級能夠充分理解自己、信賴自己，把一些比較重要的工作交給他們，經(jīng)常聽取下屬提出的建議和“知心話”。才能在企業(yè)規(guī)范與員工想法中找到平衡點，正所謂：原則規(guī)范，細則靈活。

    （注：這是筆者作為本土企業(yè)“十大資源”運籌創(chuàng)導者和實踐者之《資源管理實戰(zhàn)》的精要分享，若轉載請務必注明原創(chuàng)者和出處）