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讓員工發(fā)揮90%的能力

   2025-05-02 《中國人才》作者:石玉423

 


 

美國哈佛大學(xué)教授威廉·詹姆斯在《行為管理學(xué)》一書中指出,通過對員工的激勵研究他發(fā)現(xiàn),實行計件工資的員工,其能力僅發(fā)揮了20%~30%;在受到充分激勵時,其能力則可發(fā)揮至80%~90%。


 

也就是說,同樣一個人在收到充分激勵后發(fā)揮的作用相對于激勵前的3~4倍。通過激勵,可以使員工充分發(fā)揮其技術(shù)、特長和潛能,保持工作的高效率。工作效率的提高,自然有助于組織績效的提高和組織目標的達成。此外,激勵也是形成積極向上的品牌文化的有效途徑。
 


 

有人說日本人是“只知工作的蜜蜂”,“住在兔子窩里像發(fā)瘋一樣工作”,是“工作中毒”,這種高昂的工作熱情與日本企業(yè)中的激勵機制密切相關(guān)。


 

松下幸之助在總結(jié)一生的管理經(jīng)驗時,提出了激勵員工的21條訣竅:

1、讓每個人了解自己的地位,定期和他們討論工作表現(xiàn);


 

2、給予與成就相當?shù)莫勝p;


3、如有某種改變,應(yīng)事先通知員工;


 

4、讓員工參與同他們切身相關(guān)的決策和計劃;


 

5、信任員工,贏得他們的忠誠和信賴;


 

6、實地接觸員工,了解他們的興趣、習(xí)慣和敏感的事物;


 

7、聆聽下屬的建議;


 

8、如果有人舉止怪異,應(yīng)該了解清楚原因;


 

9、盡可能委婉地讓大家知道你的想法;


 

10、解釋“為什么”要做某事,這樣員工會把事情做得更好;


 

11、萬一你犯了過錯,立刻承認,并表示歉意;


 

12、告知員工他們所擔(dān)負職務(wù)的重要性,讓他們有安全感;


 

13、提出批評要有理由,并找出改進的方法;


 

14、在責(zé)備某人之前,先指出他的優(yōu)點,表示你只是想幫助他;


 

15、以身作則;


 

16、言行一致;


 

17、把握每一個機會,表明你以員工為驕傲,這樣能使他們發(fā)揮最大的潛力;


 

18、假如有人發(fā)牢騷,要盡快找出他不滿的原因;


 

19、盡最大可能安撫不滿的情緒,否則所有的人都有可能受到波及;


 

20、制定長短期目標,以便人們據(jù)以衡量自己的進步;


 

21、支持你的員工,應(yīng)有的權(quán)力和責(zé)任是不可分的。


 

來源;《中國人才》作者;石玉

 
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