第一種、知識陳舊的人。
如今，知識更新的速度越來越快，知識倍增的周期越來越短。生活在這樣一個(gè)時(shí)代，任何人都必須不斷學(xué)習(xí)，更新知識，想靠學(xué)校學(xué)的知識“應(yīng)付”一輩子，已完全不可能了。吳德貴說，過去，我們對“終身教育”的理解是，一個(gè)人從上學(xué)到退休，要一直接受教育；現(xiàn)在，這一概念應(yīng)當(dāng)重新定義，終身教育，從搖籃到墳?zāi)?，?yīng)貫穿人的一生。他認(rèn)為，入世后，那些“抱殘守缺”、知識陳舊的人，將是職場中的麻煩人。
第二種、技能單一的人。
吳德貴認(rèn)為，只會(huì)做一種工作，換一個(gè)崗位就不“靈光”的人，入世后日子會(huì)不好過。隨著入世，競爭會(huì)越來越激烈，就業(yè)?下崗?再就業(yè)?再下崗，將成為司空見慣的事。要想避免在職場中成為“積壓物資”，唯一的辦法就是多學(xué)幾手，一專多能。只有這樣，才不至于“一棵樹上吊死”，一旦下崗，心中不慌，“此處不留爺，自有留爺處”。如果說，入世后，復(fù)合型人才大受歡迎的話，技能單一的人遭到冷遇，就是非常自然的事了。
第三種、情商低下的人。
智商顯示一個(gè)人做事的本領(lǐng)，情商反映一個(gè)人做人的表現(xiàn)。在未來社會(huì)，不僅要會(huì)做事，更要會(huì)做人。情商高的人，說話得體，辦事得當(dāng)，才思敏捷，“人見人愛”。情商低的人，不是“不合群”，就是“討人嫌”，要不就是“哪把壺不開提哪把”，這就麻煩了。現(xiàn)在，在國外廣為流傳這樣的話：“靠智商得到錄用，靠情商得到提拔。”一旦進(jìn)入一個(gè)單位，能不能“工作順利”、“事業(yè)有成”，情商是一個(gè)關(guān)鍵因素。吳德貴向職場中人提出善意忠告，在不斷提升自己的能力時(shí)，還應(yīng)不斷培養(yǎng)自己的情商。否則，“身懷絕技”，也難免“碰壁”。
第四種、心理脆弱的人。
遇到一點(diǎn)困難，就打“退堂鼓”，稍有不順利，情緒就降到“冰點(diǎn)”，這樣的人，在入世后的激烈競爭中必然日子不好過。由于生活節(jié)奏加快，競爭壓力加大，有“心理障礙”或“心理疾病”的人逐漸增多，神經(jīng)緊張、心理脆弱成了都市“現(xiàn)代病”。因此，入世后，無論在職者，還是求職者，都應(yīng)該增強(qiáng)心理承受能力，提高“抗擠”、“抗壓”素質(zhì)。吳德貴說，在當(dāng)今社會(huì)，沒有一股不服輸?shù)?ldquo;犟勁”，沒有一種不怕難的“韌勁”，是不行的。
第五種、目光短淺的人。
鼠目寸光難成大事，目光遠(yuǎn)大可成大器。
有句話說得好：“你能看多遠(yuǎn)，你便能走多遠(yuǎn)。”一個(gè)組織的成長，需要規(guī)劃，一個(gè)人的成長，需要設(shè)計(jì)。吳德貴說，有生涯設(shè)計(jì)的人，未必肯定成功，沒有生涯設(shè)計(jì)的人，一定很難成功。“過一天算一天”，“哪里黑哪里住”，只看見鼻尖下邊一小塊地方的人，現(xiàn)在“不吃香”，入世后更“不吃香”。
第六種、反應(yīng)遲鈍的人。
當(dāng)今社會(huì)，“遲鈍”就會(huì)“遲緩”，落后就要挨打。過去是“大魚吃小魚”，如今是“快魚吃慢魚”。入世后，一個(gè)人如果“思維”不“敏捷”，“反映”不“快速”，墨守成規(guī)，四平八穩(wěn)，遲早會(huì)被淘汰。
第七種、單打獨(dú)斗的人。
“學(xué)科交叉、知識融會(huì)、技術(shù)集成”的現(xiàn)實(shí)告訴我們，在當(dāng)今這個(gè)國際經(jīng)濟(jì)大循環(huán)的世界里，“孤膽英雄”的時(shí)代已經(jīng)過去，個(gè)人的作用在下降，群體的作用在上升。特別是在入世后，要成就一項(xiàng)事業(yè)，靠個(gè)把人、少數(shù)人是不行的，需要一支隊(duì)伍，一個(gè)組織，一個(gè)群體的共同奮斗，需要眾多人智慧碰撞，團(tuán)隊(duì)合作。吳德貴說，“跑單幫”難成氣候，“抱成團(tuán)”才能打出一片天地。
第八種、不善學(xué)習(xí)的人。
有些人雖然也想學(xué)習(xí)，但是不知道學(xué)習(xí)的方法，不掌握學(xué)習(xí)的技術(shù)。吳德貴認(rèn)為，這種人入世后肯定“吃虧”。處在當(dāng)今這個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)里，人與人之間的差異，主要是學(xué)習(xí)能力的差異；人與人之間的“較量”，關(guān)鍵在學(xué)習(xí)能力的“較量”。過去，我們把不識字稱之為“文盲”，未來學(xué)家托夫勒說，未來的“文盲”是想學(xué)習(xí)而不會(huì)學(xué)習(xí)的人。
鮮花和掌聲從來不會(huì)賜予守株待兔的人，而只饋贈(zèng)給那些風(fēng)雨無阻的前行者，空談和闊論從來不會(huì)讓你的夢想成真，想要做職場贏家，不是你能不能，而是你要不要，只要你一定要，你就一定能成功。
成長就是成熟的過程，人不成熟的六個(gè)特征：
一：
人并不因?yàn)槟愕哪挲g大而成熟，也不因?yàn)槟愕哪挲g小而不成熟，只要你一次次面對挑戰(zhàn)、一次次克服困難你才能逐步走向成熟走向成功。
不愿付出，不原等待，輕言放棄，放棄者永不成功，成功者永不放棄！
（1）每碰到一個(gè)機(jī)會(huì)他們總是看到機(jī)會(huì)中的困難，總說不！
（2）總想一夜暴富，容易得到的東西決不是有價(jià)值的，有價(jià)值的東西決不會(huì)讓你輕而易舉得到，奧運(yùn)會(huì)冠軍是一夜成名的嗎？他們只不過是在比賽中得到了人們對他們訓(xùn)練成績的肯定而已罷了！
（1）不愿改變自己的舊有的思考方式
人與人之間最根本的區(qū)別就是思考方式的差別，我們要想成為成功人士，就必須先改變我們的思考方式，然后改變我們的行為方式，做一件事你光看到困難，你連想都沒想能成功，你會(huì)成那不成了奇跡？舊有的思考方式：立刻要回報(bào)、窮人心態(tài)、遇到困難就放棄，持之以恒的力量是無堅(jiān)不摧的！舊有的行為方式：看電視、喝酒、無聊的應(yīng)酬、打牌、下棋。
（2）喜歡在背后議論別人
這種人被我們稱為閑人，對這樣的話我們不聽不說不傳，即便你議論的話是對的對你也沒一點(diǎn)好處！
?。?）經(jīng)常抱怨、行為消極
人不可能是完美的，或多或少的存在缺點(diǎn)，只要不是原則問題，我們要看他們好的一面，更重要的是你不能老是看到別人的缺點(diǎn)，即便你的抱怨是對的，你也不要抱怨，因?yàn)槌晒φ呓^不抱怨，抱怨者永不成功！
（4）拒絕學(xué)習(xí)、拒絕改變
二十一世紀(jì)這個(gè)世界最顯著的三個(gè)特怔是：速度、多變、危機(jī)，我們的對策是：學(xué)習(xí)、改變、創(chuàng)業(yè)，你學(xué)的越快，你改變的速度越快，你成功的也就越快當(dāng)今企業(yè)的競爭其實(shí)就是人才的競爭，人才的競爭就是學(xué)習(xí)力的競爭。現(xiàn)在是與狼共舞的時(shí)代，你要想成功，你首先得成為一條狼！現(xiàn)在的富翁，再過五—十年有80%將走向破產(chǎn)，你要想成功，你必須學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)改變=成功
世界上多少的悲劇、多少的恐懼都是人與人之間不能容忍發(fā)生的，有些人遇到一點(diǎn)事就火冒三丈，怒發(fā)沖冠。
成功的五大因素中第一大因素就是能夠控制自己的情緒，第二大就是健康，第三是時(shí)間管理，四是財(cái)務(wù)管理，五是良好的人際關(guān)系。
處理好人際關(guān)系的三大秘訣：
1、關(guān)心別人勝過關(guān)心自己，
2、三不三多，即不指責(zé)、不抱怨、不批評，多贊美、多表揚(yáng)、多包容，
3、善于傾聽、善于溝通！無知而熱情勝過博學(xué)而冷漠！
中國國民素質(zhì)與美日等發(fā)達(dá)國家相差五十年，
第一個(gè)指標(biāo)是工程師、醫(yī)生所占比例，
第二個(gè)是國民教育投資比例，
第三個(gè)是國民投入的學(xué)習(xí)時(shí)間,凡是不學(xué)習(xí)的人都會(huì)自以為是，凡是自以為是的人都很難成功
人學(xué)習(xí)要經(jīng)歷四個(gè)階段：
不學(xué)：不知己不知
學(xué)了一點(diǎn)：知之己不知
再學(xué)一階段；知之己知之
最成熟階段：不知己知之
所以歸零的心態(tài)對每個(gè)人都很重要，一個(gè)海綿如不把原來的水?dāng)D干，就不可能吸很多的水，誰歸零的越快越好，誰就會(huì)越能走向成功。
在我們生活中有很多人說話做判斷不是事實(shí)，而是靠直覺：我以為。。。我認(rèn)為。。。。
人生為自己活著，而不是為別人活著，別人的嘴長在別人的身上，別人想怎么說就怎么說，你管不了，沒有人會(huì)為自己的錯(cuò)誤的指導(dǎo)而承擔(dān)責(zé)任，而現(xiàn)實(shí)中許多人就是好為人師。
這個(gè)世界的人群中一邊是5%，一邊是95%，5%的成功人士在沒有成功之前都被人稱為傻子瘋子，無線電發(fā)明人甚至被當(dāng)著瘋子抬到精神病院去。
因?yàn)槲覀儾幌脒^與許多人一樣的生活，所以我們甘愿寂寞、孤獨(dú)，讓人去笑！
人戰(zhàn)勝不成熟的十大戰(zhàn)役：
1、去掉假積極的面具
只學(xué)習(xí)不行動(dòng)，每天看書參加會(huì)議；
只說不干，我要行動(dòng)......我要......，就是不做；
知道卻做不到，知到對他很重要，就是不去做，知道做不到等于不知道！
成功的最大的秘訣就是行動(dòng)、行動(dòng)、行動(dòng)、、、想能想死人，做是做不死人的,跟著行動(dòng)走感覺自然來
2、走出人生的怪圈
（1）在外面受氣，回家拿家里人殺氣，這是一種無能的表現(xiàn)
?。?）別人錯(cuò)怪了你，你要十倍的報(bào)復(fù)
3、常選擇逃避
遇到困難不是想辦法去克服困難，而是逃避，
林肯說：你今天逃避了困難，明天你還會(huì)遇到，
你要離開讓你舒適的環(huán)境和思考方式，因?yàn)槭孢m的環(huán)境會(huì)讓你不愿改變，
你如果不愿改變你就會(huì)被改變！
先苦后甜，苦也是甜；先甜后苦，甜也是苦。
你年輕時(shí)閑樂，你年老了就沒有樂的！
如果結(jié)果是快樂的，你要百般忍受眼前的痛苦；如果結(jié)果是痛苦的，你要竭力避開眼前的快樂！
今天你看什么樣的書聽什么樣的磁帶和什么樣的人在一起，就決定了五年后你將成為什么樣的人！
4、丟掉你的幻想，樹立你的夢想
天真、不切實(shí)際就是幻想,深藏在內(nèi)心深處最深切的渴望就是夢想，夢想是可以實(shí)現(xiàn)的,人類所有的成就都是夢想成真的結(jié)果,在我們的生活中許多人是沒有夢想的，一個(gè)人有了夢想之后就會(huì)不斷的前進(jìn)，不斷的前進(jìn)，他是不管別人怎么看的
5、不要對改變的力量產(chǎn)生一絲一毫的懷疑
我們之所以不成功、不富有，是因?yàn)槲覀兯枷氩桓挥校阋氤晒?，必須改變，想要做職場贏家，只要你每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一個(gè)月，一年、五年、十年后你會(huì)有多大的變化呢？
6、不讓生活的瑣事充實(shí)你的大腦
我們每個(gè)人都有這四類事：
重要的
緊急的
不重要的
不緊急的
A類事：重要的緊急的，今日事今日畢，立即去完成緊急的不重要，你要立斷！
B類事：重要的不緊急，你要制定相應(yīng)的程序, 不重要不緊急的稱為瑣事，你要把它立即踢出我們的生活圈！
送大家一句話：每個(gè)人都要培養(yǎng)有生產(chǎn)力的習(xí)慣，我們要把我們的經(jīng)歷、時(shí)間、資金花在最有生產(chǎn)力上面，我們的習(xí)慣應(yīng)給我們增加資產(chǎn)而不是負(fù)債。
7、不要忽視時(shí)間的流失
很多人都說；哎呀，我才二十歲，我才三十幾歲，這個(gè)世界最珍貴的資產(chǎn)就是時(shí)間，而很多窮人都在浪費(fèi)自己的時(shí)間,你要擁有效率手冊，每天晚上制定明天要做的事，這樣你每天能節(jié)約2-3個(gè)小時(shí)，一個(gè)星期你就比別人多出5-7天
8、不要逃避現(xiàn)實(shí)而要敢于面對失敗
不是你無能，你也無需自悲,《商學(xué)院》說：我們傳統(tǒng)的學(xué)校、家庭教育過于強(qiáng)調(diào)了失敗，其實(shí)這個(gè)世界很多杰出人物都犯了無數(shù)次錯(cuò)誤，你千萬不要怕犯錯(cuò)誤，你犯錯(cuò)誤多了，你就成功了，成功者都能夠接受自己的失敗和錯(cuò)誤收拾殘局，他們視困難為挑戰(zhàn)。
9、在懶惰毀掉你之前先毀掉懶惰
人不成功有三個(gè)原因：對成功本能的恐懼，懶惰，壞習(xí)慣
懶惰：思想懶惰，行為懶惰,當(dāng)我們遠(yuǎn)離了懶惰，當(dāng)我們遠(yuǎn)離了恐懼，當(dāng)我們改變了壞習(xí)慣，我們就遠(yuǎn)離了貧窮，遠(yuǎn)離了失敗。
10、不要以自我為中心
關(guān)心別人勝過關(guān)心自己，你只有幫助了別人成功你才能成功,當(dāng)我們遇到問題時(shí)，你要從三個(gè)方面去考慮，首先你要站在別人的立場上，然后是事情的本身，最后才是你自己!
學(xué)歷代表過去，能力代表現(xiàn)在，學(xué)習(xí)力代表未來。不怕你不會(huì)，就怕你不學(xué)，了解不會(huì)帶來損失，錯(cuò)過也許遺憾終生。
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