教育家數(shù)字化信息系統(tǒng)（DIS：Digital Information System）是南京師范大學自動測量與控制工作室自主研制的理、化、生及科學學科的數(shù)字化教學實驗平臺。為理科教學提供了全新的技術(shù)手段和教學平臺；教育家DIS應用計算機、多媒體、仿真實驗等技術(shù)，擴大了理科實驗的內(nèi)涵和理科實驗的教育功能：在觀察環(huán)節(jié)，教育家DIS可以極大地擴展實驗的可視性和可重復性；在數(shù)據(jù)采集環(huán)節(jié)上，教育家DIS可以更快更準地得到實驗數(shù)據(jù)；在數(shù)據(jù)分析環(huán)節(jié)上，教育家DIS利用計算機的強大數(shù)據(jù)處理能力，可以將學生從簡單、機械、繁瑣的數(shù)據(jù)處理過程中解脫出來，讓他們的時間和精力用在更有創(chuàng)造力的方面。