如何把簡單工作做得不簡單，平凡日子過得不平凡？5月28日下午，一場別開生面的“高校實驗室（樓）設(shè)計、建設(shè)與管理工作研討會”在華中科技大學(xué)電氣學(xué)院大樓B205報告廳如期舉行。來自約20家湖北省高校實驗室工作研究會常務(wù)理事單位的基建部門、資產(chǎn)與實驗室部門領(lǐng)導(dǎo)40人，來自華中科大約40個院系、中心以及基建處、總務(wù)長辦工室、房產(chǎn)處、本科生院、科發(fā)院、實設(shè)處、同濟醫(yī)學(xué)院、國際醫(yī)學(xué)中心辦公室等單位有關(guān)人員180余人，還有北京戴納實驗科技有限公司總經(jīng)理遲海鵬等6名行業(yè)專家代表，共計220余人濟濟一堂，各抒己見，集思廣益。
湖北省高校實驗室工作研究會副理事長、秘書長，華中科技大學(xué)實驗室與設(shè)備管理處處長李震彪教授主持會議。他說，此次會議是二合一的會議，既是研究會常務(wù)理事擴大會議，又是華科大實驗樓房規(guī)劃設(shè)計、建設(shè)、使用和管理工作的研討會。他對校內(nèi)外人員在百忙中參會表示衷心感謝和熱烈歡迎。他指出，實驗室（樓）的標準化、專業(yè)化建設(shè)，一直是全國高校實驗室行業(yè)的熱點和難點問題。實驗室（樓）好不好用，涉及到基建處、總務(wù)處、學(xué)院或中心領(lǐng)導(dǎo)、實驗室主任、實驗室老師、課題組教授，以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、樓房設(shè)計公司、實驗室與設(shè)備管理部門以及教務(wù)處等8-10個方面的人員。也就是各個層級的用戶、各個層級的決策領(lǐng)導(dǎo)、基建修繕部門、設(shè)計公司等等，是一個串并聯(lián)復(fù)雜結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，各個方面的人都是這個復(fù)雜系統(tǒng)中的一環(huán)。他指出，有時候?qū)嶒灅遣缓糜?，?zé)怪基建處，或者責(zé)怪學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、實驗室主任，都是片面的、不合理的。實驗室（樓）建設(shè)是一項需多層面多人員齊心協(xié)力、互相合作的復(fù)雜系統(tǒng)性工程，需要各級用戶提出明確科學(xué)的功能需求、技術(shù)環(huán)境需求，之后方方面面反復(fù)迭代，形成共識。今天的會議，就是一個學(xué)習(xí)交流、凝聚共識的會議，是一個增進互相了解、彼此理解的會議，更是為了湖北高校實驗室（樓）越來越安全、越來越美、師生越來越滿意的會議。李震彪處長最后對會議合作方北京戴納實驗科技有限公司的黃華女士表示感謝，正是她反復(fù)建議舉辦一場實驗樓房設(shè)計、建設(shè)與管理公益研討會，聚集用方、建方、管方共同探討熱點難點問題，促進實驗室（樓房）布局合理、環(huán)保節(jié)能、美觀好用、安全宜人。
會議共有5個報告。武漢紡織大學(xué)資產(chǎn)與實驗室管理處趙金龍副處長作了題為“高校實驗室新建和改造中的困惑與思考”的報告。他指出，當前高校實驗室建設(shè)的主要矛盾是高等教育對實驗室優(yōu)質(zhì)資源的需求與有限的實驗室資源不相適應(yīng)的矛盾。例如每個學(xué)校的實驗室建設(shè)用地資源是有限的，不可能無限擴張，而通過現(xiàn)有樓房改造又面臨原基建部分不能動，只能局部改造，而這又難以完全滿足承重、層高、通風(fēng)、下水和強弱電等基礎(chǔ)設(shè)施要求，且改造成本大。另外新建實驗室還常碰到建設(shè)規(guī)劃與實際用途存在差異，導(dǎo)致使用中存在先天設(shè)計缺陷；由于省屬高校實驗樓建設(shè)有嚴格的預(yù)算標準（如3977元/平米），對于復(fù)雜的科研大樓,此預(yù)算捉襟見肘，導(dǎo)致部分建設(shè)需求只能通過二次改造實現(xiàn)；實驗室建設(shè)專門人才缺乏，建設(shè)監(jiān)管不足，造成最終功能和實際需求有差距；專業(yè)實驗室建設(shè)企業(yè)少，招投標選取合適單位難等。最后他提出了高校實驗室新建和改造的3點思考：一是要高度重視實驗室規(guī)劃，并且規(guī)劃與建設(shè)、使用必須保持一致；二是用戶要有釘釘子精神深度參與實驗室建設(shè)和改造；三是專業(yè)人做專業(yè)的事，充分利用和發(fā)揮專業(yè)公司的技術(shù)和人才優(yōu)勢。
武漢光電國家研究中心主任助理李宇航作了題為“實驗室大樓建設(shè)體會——光電信息大樓規(guī)劃設(shè)計與建設(shè)回顧”的報告。他強調(diào)實驗大樓的建設(shè)必須緊扣單位的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃。他介紹了武漢光電國家研究中心的戰(zhàn)略方向、發(fā)展目標、學(xué)科專業(yè)和功能定位，結(jié)合光電信息大樓規(guī)劃設(shè)計與建設(shè)案例，他凝練出實驗樓設(shè)計理念的核心要素為功能的完備性、配套的安全可靠性、布局的合理性、空間的共享性適應(yīng)性、設(shè)計的超前性和預(yù)見性。還指出實驗大樓成功建設(shè)離不開的幾大因素：一是專家教授參與功能和配套設(shè)計并確認，這是大樓建設(shè)成功的基礎(chǔ)；二是建設(shè)責(zé)任明確，保障大樓后續(xù)的運維；三是持續(xù)有效的施工跟蹤保證大樓建設(shè)的質(zhì)量和安全（光電信息大樓每月一份建設(shè)跟蹤簡報，共26期）；四是科學(xué)分配和管理保證實驗大樓的良性可持續(xù)發(fā)展。最后，李宇航提出了四點實驗室（樓）建設(shè)工作建議：其一建議科學(xué)制定戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃，且堅定不移執(zhí)行；其二建議設(shè)計和建設(shè)，分配和使用均要留有余量；其三建議人才引進須緊緊圍繞學(xué)科專業(yè)發(fā)展需要，量力而行；其四建議動力、安全、環(huán)保等設(shè)備設(shè)施建設(shè)要有超前意識。
華中科技大學(xué)能源與動力學(xué)院實驗教學(xué)中心主任葉曉明作了題為“能源學(xué)院新舊大樓設(shè)計特點及使用體驗”的報告。他分享了能源學(xué)院如何結(jié)合自身學(xué)科特點及需求，以及教學(xué)理念，做好頂層設(shè)計，在舊樓改造中結(jié)合各樓層、房間面積等特點和各實驗室需求，進行合理分配，實現(xiàn)一體化規(guī)劃、集成化建設(shè)和共享化管理，以及如何在新大樓建設(shè)中體現(xiàn)“清潔能源”、“綠色建筑”的環(huán)保要素，增強建筑的專業(yè)特色和科技含量等方面的思考和舉措。例如新大樓采用太陽能發(fā)電，還充分利用地?zé)崮?，一層實驗室、公共門廳及展廳等公共部位及大空間采用地源熱泵空調(diào)，一方面可節(jié)約用電，另一方面還為學(xué)院清潔能源應(yīng)用技術(shù)提供教學(xué)范例。葉主任還根據(jù)自己的經(jīng)驗對學(xué)校正在規(guī)劃的公共基礎(chǔ)實驗大樓提出了一些建議，如：建議大樓設(shè)計風(fēng)格符合學(xué)校的特色；做好大樓頂層設(shè)計、功能分區(qū)；面向多種需求進行一體化建設(shè)；使用單位需充分規(guī)劃配套設(shè)施；配置合理的客、貨梯滿足人員和設(shè)備流動；充份設(shè)置周邊自動車位及地下停車位，等等。
北京戴納實驗科技有限公司遲海鵬總經(jīng)理作了“高校實驗室設(shè)計中的安全性和規(guī)范性設(shè)計要點及案例分析”的專題報告。他從專業(yè)的角度為與會人員闡述了國際一流實驗室的設(shè)計、建設(shè)趨勢，介紹了實驗室（樓）建設(shè)中各類共性問題的先進解決方案和規(guī)范、經(jīng)驗，例如，如何依靠實驗室布局設(shè)計提高使用壽命、避免未來調(diào)整？如何在保證實驗室靈活性的前提下滿足實驗室的特殊使用需求？一流實驗室的科技、人文特性是什么、如何實現(xiàn)？實驗室環(huán)保、節(jié)能有哪些挑戰(zhàn)，應(yīng)如何規(guī)劃設(shè)計來保障可持續(xù)運行？他呼吁高校實驗室（樓）設(shè)計、建設(shè)工作中一定要“規(guī)范大于經(jīng)驗、理性大于感性”。 “中性”的實驗空間設(shè)計，標準的建筑柱網(wǎng)設(shè)計、核心筒側(cè)置設(shè)計有利于打造安全、高效、便捷的開放共享空間，實驗室的功能與樓層選配應(yīng)嚴格遵守相關(guān)的安全規(guī)范——一層可放置的危險化學(xué)品數(shù)量最多，樓層越高可放置的數(shù)量越少。把危險性大或污染性大的實驗室設(shè)置單獨房間，人員區(qū)和開放性實驗室臨近疏散通道，而不是相反，通過“干濕分區(qū)”確保實驗樓安全環(huán)保，等等。他對國內(nèi)外建設(shè)標準與規(guī)范，國內(nèi)外成敗案例，信手拈來、如數(shù)家珍，娓娓道來。他介紹的顛覆傳統(tǒng)經(jīng)驗和認知的新理念、新舉措，以及展示的大量國內(nèi)外知名優(yōu)秀實驗室（樓）案例，令人耳目一新、大開眼界。
壓軸報告是華中科技大學(xué)基建管理處李國成處長作的題為“實驗大樓規(guī)劃、設(shè)計與建設(shè)----從基建的角度”報告。他為大家詳細講解了實驗大樓建設(shè)的詳細流程：從立項研究、可研批復(fù)、設(shè)計報建、招標合同、建設(shè)施工到竣工驗收共有六個階段，每個階段又有若干子環(huán)節(jié)，一般歷時5年左右都算正常周期；用戶單位在可研報批、設(shè)計報建和招標合同階段共有3個環(huán)節(jié)需要參與，并且用戶單位深度參與是決定大樓建成后是否好用的關(guān)鍵。李國成處長結(jié)合多個實驗大樓建設(shè)案例，分析了導(dǎo)致大樓建設(shè)過程中甚至建成后需要拆改的主要原因,包括：使用單位發(fā)生變化；使用功能發(fā)生變化；前期需求論證不充分；后期科研目標有調(diào)整等等。如何避免此類情況，李處長給出了四點改進措施：首先，必須加強大樓的頂層設(shè)計，做好全校統(tǒng)籌；其次，需要明確參與建設(shè)各單位的職責(zé)邊界，堅決壓實各方責(zé)任；第三，通過優(yōu)化建設(shè)方式，降低拆改風(fēng)險；最后，做好細節(jié)管理，確保實驗室使用安全。李國成處長最后指出，大學(xué)建筑會對大學(xué)文化產(chǎn)生深遠的影響，需要以人為本、統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局、有序落實，把人文關(guān)懷落到實處。
會議歷時3個多小時，報告者口吐蓮花、分享智慧，聽眾全程如飲甘泉、如沐春風(fēng)。在互動環(huán)節(jié)，問的深刻，答得精彩 。會后與會人員紛紛表示，此次跨部門的聯(lián)合會議，主題突出，內(nèi)容務(wù)實，直擊痛點，是一場跨行業(yè)、多層次、交叉立體化溝通會，是一場多維度多角度的集體思考會，是各抒己見、合作共贏的共識會，對促進高校的實驗室（樓）建設(shè)工作定有裨益。
